La Red de Centros de Apoyo a la Docencia (REDCAD), junto al Centro de Innovación en Aprendizaje, Docencia y Tecnología Educativa (CINAP) de la Universidad Católica de Temuco (UCT), invita a participar en el XV Encuentro Anual de Centros de Apoyo a la Docencia (ECAD) 2026. Esta versión del ECAD propone reflexionar sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación superior, promoviendo el intercambio de experiencias, la investigación y la innovación pedagógica desde una perspectiva crítica, ética y orientada al fortalecimiento de la docencia, bajo el lema "DesafIA la docencia en Educación Superior: Desarrollo académico en tiempo de IA"
1. Inteligencia Artificial para transformar la docencia en Educación Superior
2. Innovación pedagógica y diseño de experiencias de aprendizaje
3. Desarrollo docente y acompañamiento para la transformación educativa
4. Evaluación para el aprendizaje en entornos digitales
5. Investigación e innovación para la mejora de la docencia universitaria
6. Analítica del aprendizaje y toma de decisiones basada en evidencia
7. Transformación digital y tecnologías emergentes para la educación superior
8. Ética, políticas e impacto de la transformación educativa
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Francesc Pedró
Desde septiembre de 2025 es profesor catedrático de Políticas Educativas en el Departamento de Ciencias Políticas de la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona). Entre 2019 y 2025 fue Director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (UNESCO IESALC). Previamente, lideró el servicio de asesoramiento en políticas educativas de la UNESCO en París y se desempeñó como analista político senior en la OCDE, donde dirigió proyectos emblemáticos como TALIS y New Millennium Learners. Es licenciado en Educación por la Universitat Autònoma de Barcelona, doctor en Educación Comparada por la UNED y realizó estudios postdoctorales en Políticas Públicas Comparadas en la Universidad de Londres.
Las inscripciones se realizarán a través del sitio web oficial del Encuentro. Todas las personas asistentes -incluyendo quienes presentan contribuciones, ponencias, póster o talleres- deberán formalizar su inscripción en los plazos indicados.
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